Kadirli Eğitim Bir Sen tarafından Öğretmenevinde Okul ve kurum müdürlerine yönelik birlik ve beraberlik yemeği düzenlendi.
Kur’an-ı Kerim okunmasıyla başlayan proğramda açılış konuşmasını yapan Memur Sen ve Eğitim Bir Sen Kadirli Şube Başkanı Mustafa Demirci, katılımcılara teşekkür ederek, Birlik ve ve beraberlik içerisinde çalışmaya devam edeceklerini, Eğitim Bir Sen olarak verdikleri kararlı mücadeleyle çözülemez denilen birçok sorunun çözümünü sağladıklarını söyledi.
Mustafa Demirci “3600 ek göstergenin çıkmasını, sözleşmelilerin kadroya geçirilmesini, nöbet görevine ücret ödenmesini, öğretmen ve öğretim elemanlarının ek ödemelerinin artırılmasını, geliştirme ödeneğinin ödenmesine devam edilmesini, jüri üyelerine ücret verilmesini, sınıf öğretmenlerine haftada iki saat ilave ek ders ücreti ödenmesi ve toplu sözleşme ikramiyesi ile örgütlülüğü anlamlı kılan ve üyeye kazanç sağlayan bir sendika olduklarını sorunlara çözüm bulunması, yeni kazanımların elde edilmesi için sendikacılık faaliyetlerimize kuruluş ilkelerimiz doğrultusunda devam edeceğiz” dedi.
Proğrama Katılan Akparti İlçe Başkanı İsmail Oruç’ta konuşmasında Ülkemizin geleceği açısından kritik günler yaşandığını, ülkemizin geleceğini karartmak isteyenlere karşı birlik ve beraberlik içerisinde çalışılmasının gereğinie değinerek herkese ciddi görevler düştüğünü söyledi
Akparti eski ilçe başkanı Hüseyin Gökçelinin selamlama konuşmasının ardından kürsüye gelen Memur Sen ve Eğitim Bir Sen il Başkanı Mahmut Kahraman “Şube müdürleri, eğitim-öğretim hizmetleri içinde kariyer yapma şevkiyle sınavlara girerek başarılı olmuştur. Ancak birçoğu okullarında idareci veya öğretmen olmaları hasebiyle eğitim-öğretim sınıfına tabi iken, şube müdürü olduktan sonra genel idare hizmetleri sınıfına tabi olmuşlardır. Eğitim-öğretim hizmetleri sınıfı çalışanlarının mali ve özlük hakları ile ilgili iyileştirmeler yapılmasına rağmen şube müdürlerinin öğretmen kökenli oldukları maalesef unutulmuş ve yapılan iyileştirmelerden faydalanamamışlardır. Şube müdürlerinin mağduriyetlerinin giderilmemesi, eğitim-öğretim hizmetlerinin de aksaması riskini beraberinde getirmektedir.” Di,yerek Öğretmenlik meslek kanunu hakkında sendika olarak yapılan çalışmalara değindi.
