EMRE KIR YAZDI, AÇIK LİSEYE HÜCUM???

Ortaöğretim kademesinde değerini ve anlamını yitiren bazı şeylerin altını yeniden çizmekte fayda var.Fırsat eşitliği bunlardan olmazsa olmazımız.Virgüle ayrılmış kesirli ölçme puanlamalarında en ufak bir yükseliş ya da düşüşte sıralamada on binler oynuyor yerinden.
MEB ve ÖSYM'nin uyguladığı merkezi sınavların yanı sıra ortaöğretim kurumlarındaki ölçme ve değerlendirme terazisinin çok adil ve hassas uygulandığını pek zannetmiyorum.Birkaç yıl evvel özel okullarda başlayan hormonlu ve şişirilmiş notlar ,devlet okullarına nazaran kıyaslandığında çok baş ağrıtan cinstendi.Hoş,şimdi devlet okullarında da durum aynıya döndü.Sözde eşitlik sağlandı gibi,ama performans ne derece doğru ölçülüyor derseniz tümden soru işareti.100'lük puan sisteminde artık 95'i beğenmeyip çocuğuyla bir olup telefon başında okul idarecisini,öğretmeni olur olmaz arayıp rahatsız eden veli portföyü de arttı.Bırakın haftalar öncesinden notlar çıkarıp sınavlara hazırlanmayı,artık çoğu liselerde bilhassa son sınıflarda sınav soruları artık önceden verilir olmuş.
Böylesine tutarsızlığın,ölçüm geriliğinin ve hak edilmemiş değerlendirmelerin sergilendiği bir ortamda gerçek performansı görebilmeniz imkansız gibi bir şey.Bunlar yetmezmiş gibi bir de açık lise alternatifi verildi öğrencilere.Yani devamsızlık kaygısı ile okuldan yahut dersten kaçamayan ,çıkamayan öğrencilere başka bir yol bulduk ülkece.Fen Lisesi ,Proje Anadolu Lisesi veya diğer nitelikli okullarda özellikle son sınıf öğrencileri bir bir açık liseye geçiyor ve bu durum eğitimin temel hedeflerinden uzaklaştığımızın bir göstergesi.Açık lise sınavlarının çevrimiçi uygulanması ve dershane hocalarının yönlendirmesiyle lise son sınıf öğrencileri ,açık lise seçeneğini kullanarak sınavları whats app ,telegram gibi uygulamalar üzerinden fotoğraflar aracılığıyla çözdürüyorlar.Yani kendileri çözmüyor.Yakında bırakın Meslek liselerini,Fen Liselerinde bile son sınıf öğrencisi bulamayacaksınız sınıflarda.
Fırsat eşitsizliği yalnızca ölçme ve değerlendirme sınavlarıyla ibaret değil maalesef.Bu ülkede niçin sosyal bilimlere yönelik ders ve kazanımlar ötekileştiriliyor? Sanat,spor gibi branşların neden hiçbir zaman önceliği yok? Öyle ya…Hepimizin çocuğu Fen Lisesi hayaliyle o yarışın içine girmek zorunda.İlgi,yetenek,vizyon nasıl olsa kazanılır.Akademik başarının tek kıstas sayıldığı ve kabullenildiği nadir ülkelerdeniz.
4 yıllık lise eğitimi gençler için şüphesiz çok önemli bir süreçtir ve Bu kritik süreç yalnızca sınavlara feda edilmemelidir.Gelecek neslin iyi bir şekilde yetişmesini istiyorsak şayet adaleti ilk önce onların arasında yayalım